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发布日期2018-09-11

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西藏自治区主席白玛赤林指出,大力推进西藏教育事业改革发展,为实现西藏科学发展、跨越式发展提供强有力的智力支持,重点抓好九个方面的工作:一是加强“双语”幼儿园建设,加快发展学前“双语”教育;二是巩固提高义务教育,实现基本公共教育服务均衡发展;三是加快高中阶段教育资源建设,基本普及高中阶段教育;四是大力发展职业教育,培养高素质劳动者和技能型人才;五是加强高等教育内涵建设,提升社会服务能力;六是重视发展继续教育,构建终身教育体系;七是关注弱势群体,积极发展特殊教育;八是努力办好内地西藏班,提高办学水平;九是增加教育投入,提高教育经费保障水平。

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秋日里的大山层林尽染,仿佛在提醒人们,收获的季节已经到来。

汶川地震发生后,都江堰市数十所学校校舍严重受损,其中80%成为危楼,使全市7万多名中小学生停课失学。灾情发生后,安徽省委、省政府迅速向都江堰市伸出了援手,安徽省合肥市等5个地市开展了都江堰市中小学过渡校舍的援建工作。

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此外,各区县还要加强高中阶段教育资源的统筹规划和结构调整。示范高中教育资源比较充裕的区县,可适当编制跨区县招生计划。跨区县招生计划重点向远郊区县倾斜,计划数量将在原来的基础上略做调整,以市教委下达的指导性计划为准。除示范高中外,其他普通高中原则上不安排跨区县招生计划。

新生注册结束后,上海某大学一年级新生小黄在父母亲的陪同下在徐家汇的美罗城开始购买电子产品,“索尼的笔记本电脑是早就在网上看好的,一到商场谈了价格,就买下了,PSP能看电子书又能打游戏,当然要买一个,手机也要换一个,毕竟新学年新气象。”

11月21-22日参加音乐类专业省统考考生到南京师范大学确认专业考试信息并缴纳考试费。11月28-29日,参加美术类专业省统考考生到报名所在市对应的统考考点确认专业考试信息并缴纳考试费。12月6日,参加音乐类专业省统考考生到南京师范大学参加笔试。12月12日美术类专业省统考,考生到报名所在市对应的统考考点考试。体育类考生2010年4月10日到测试专项对应的考点确认专业统考的专项信息并缴纳考试费。4月25日考生到测试专项对应的考点报到、面试。4月26日开始考生到测试专项对应的考点参加专业统考。

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艺术类招生专业严格按照教育部审核公布的专业目录执行。2010年,17种含有艺术属性的非艺术类本科专业,经教育部批准后可按艺术类专业招生办法招生。录取时,高校在艺术类专业考试成绩合格的基础上,原则上按考生高考文化科目成绩从高分到低分顺序录取。

  教育成本飙升的问题同样存在于高中。1990年至2004年间,高中生的教育成本增加了50,每个学生每年接近1000欧元,比经济合作组织(OCDE)成员国的平均水平高出30。和初中一样,虽然教育成本提高,但教育效果却不明显。10年来,高中会考成功率一直停滞在70。(中国驻法国大使馆教育处 白章德 成婷)

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答:了解专业内涵有以下作用:其一,明白自己将要学什么,毕业以后做什么;这样可增强自己学习的主观能动性,有助于学好、学深、学业有成。其二,将自己最无兴趣甚至是厌烦的专业淘汰掉,也就是尽可能不选择这样的专业。其三,可避免或减少凭想当然、望名生义就报志愿所带来的后悔与无奈。现在,随着人才与市场的挂钩,一些新专业也应运而生,其专业名称也很有吸引力。有些大学为了在招生时能吸引考生,将一些不易吸引考生的传统专业的名称改成了很“前卫”、“动听”的名称,如在专业名称中加上了“国际”、“工程”、“技术”等诱人的字眼,吸引了大批考生报考。如某省曾有一位获物理竞赛一等奖的考生,看到某著名以工科为主的综合大学中的热能与动力工程专业,就想象这个专业应当是研究航天火箭推进器和燃料的,于是抱着从事航天事业的幻想,毫不犹豫地填报了这个专业,入学后才发现该专业就是过去的锅炉专业。虽然锅炉专业也是国家建设所必需的专业,但其对此专业的学习毫无兴趣、厌学,且由于该校是工科院校,专业面很窄,转系、转专业均不可能,为此后悔不已。

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